作品其の２「小さな脳みそ」

　小さな脳みそは噛み付きたがる。その脳みそを掴もうとするロケット手。ここに作者の「小さな脳みそ」へのあこがれが感じ取れる。「小さな脳みそ」から放たれる強烈な野性的感覚こそ作者の求めていたものだったのです。（嘘です）

　こんな風に無意味な謎解きをしてみると、講義ノートのイタズラ書きは興味深い作品に様変わりしてしまうのです。

　あんまりつまらない講義をするから、ノートにはヘンチクリンな宇宙が広がっていくのであります。

　なんだか良く解りませんが、部屋の整理をしていると学生時代の講義ノートとかプリントとかがたくさん出てきます。読んでも講義のことは思い出せないのですが、ノートの隅には数々のイラストが描いてあります。
　ちょっと絵が描けるのは当時のつまらない講義のおかげだったのね、とつまらない教師に感謝してもしょうがないのですが、捨ててしまうのはもったいないので名作をスキャンして、いくつか紹介してみようという感じです。

作品其の１「アンニュイカッパちゃんと変な物体」

　カッパちゃんは変な物体を見てアンニュイなのか、それとも変な物体とカッパちゃんはまったく別のところに存在するものとして描かれたのか。謎めいたこの作品。実は私自身もこんなのを描いた記憶がまったくないので、真相はわからないままです。どっちにしろ「つまらない講義」のアンニュイ感はよく表されています。